viernes, 27 de marzo de 2015

tarea para vacaciones.

Español:
 -Resolver las lecciones siguientes en el libro Retos:
    -Profesión médico 59-63
    -Magia contemporánea 106-109
-Se entrega Bloque naranja totalmente terminado para el 14 de Abril.
-El libro para leer en Abril es "Momo" de Michael Ende. Ed. Alfaguara.
-Recordar que se entrega velocidad lectora el 27 de Abril.

Historia:
 -Hacer resumen de las paginas 186-199 (solo resumen actividades no).
 -Trabajo para subir de calificación:
    -Ir al "Museo de la tolerancia"
    -En hojas blancas.
    -Boleto pegado.
    -Una fotografía tuya adentro del museo.
    -Una fotografía tuya afuera del museo.
    -Entrar a 5 salas.
    -Una hoja por cada sala.
    -5 fotos por cada sala.
    -Engargolado.

Formación:
   -Hacer la corrección de examen..

jueves, 26 de marzo de 2015

TAREA VACACIONES

ESPAÑOL: Resolver las siguientes lecciones en el libro RETOS "Profesión médico" (59-63) y "Magia contemporánea" (106-109), además TODO el BLOQUE NARANJA para el martes 14 de abril.  Libro para el mes de abril: "Momo" Michael Ende Ed. Alfaguara.  Recordar que se entrega VELOCIDAD LECTORA el 27 de abril.  ¡Felices vacaciones!

miércoles, 25 de marzo de 2015

tarea

Español:
 -mañana se entrega cuaderno de Español-Apuntes para calificar el proyecto de "La Biografía".
 -estar listos las personas que van a exponer mañana.

Valores:
 -estudiar para el examen.




martes, 24 de marzo de 2015

tarea

Español:
 - El Jueves se entrega cuaderno de Español-Apuntes para calificar el proyecto "La Biografía".
  -El libro para leer en vacaciones es "Momo" de Michael Ende, Ed. Alfaguara.
  -Resolver las lecciones en el libro Retos:
   Profesión médico 59-63  y  Magia Contemporánea 106-109. Se entrega Bloque naranja totalmente
   terminado para el día 14 de Abril.
- Recordar que se entrega Velocidad lectora el 27 de Abril.
-Estar listos las personas que exponen mañana el proyecto: "La Biografía"

Historia:
 -Terminar el Resumen de las páginas 181-185 para mañana.

Física:
 -Para mañana la guía (es derecho a examen) en hojas y en la libreta hacerlo doble para los que no lo     llevaron.

Formación:
 -Terminar la corrección del examen.

Ingles:
 -Para mañana es el proyecto.

Tutoria:
  -Estudiar para el examen de mañana.

 

lunes, 23 de marzo de 2015

Tarea.

-Español:
   Resolver Retos de la 53-58 (Del Amor) y 100-105 (Cielo decembrino) para el día 24 de marzo.
   Estudiar para el examen bimestral los siguientes proyectos:"Hispano-américa hoy" y "La Biografía"
   Estar listos las personas que van a exponer mañana.
- Español lectura: Mañana habrá examen de " Me dicen Sara Tomate" (obligatorio presentar el libro).

-Historia:
  Estudiar para el examen que se realizara el día 24 de marzo y llevar la guía de 15 o 20 preguntas.

-Física:
  Estudiar para el examen, copiar y resolver la guía que mando el profesor en la libreta y en hojas, en     un folder, con caratula y engrapadas en la esquina superior izquierda.



domingo, 22 de marzo de 2015

PACE

Estimados Padres de Familia o Tutores:

El Gobierno de la República a través de la SEP, con la finalidad de impulsar en todas las escuelas del país ambientes de relación favorables para la enseñanza y el aprendizaje, el desarrollo de capacidades cognitivas necesarias para aprender a lo largo de la vida y habilidades socioemocionales necesarias para aprender a convivir en paz,  lanza el Proyecto a favor de la Convivencia Escolar (PACE) en el sistema de  Educación Básica.

Este proyecto está diseñado para fortalecer la autoestima, el manejo de emociones de manera respetuosa, el aprecio por la diversidad, el respeto a las reglas y la toma de acuerdos, la resolución pacífica de conflictos y la participación de las familias en la creación de ambientes escolares que contribuyan al desarrollo integral de los alumnos.

Es por ello que el colegio ha seleccionado a los alumnos que participarán en este proyecto que dará inicio el martes 24 de marzo del presente año de 2:10 a 3:00 p.m. El costo de la guía de los alumnos es de $35.00.

El viernes pasado se dieron los nombres de los alumnos que participarán en el PACE y mañana se dará el circular de autorización para su firma.

Por su atención y apoyo, gracias.

viernes, 20 de marzo de 2015

Tarea

FISICA.- Contestar la guia



CUESTIONARIO GUIA PARA EXAMEN DE FISICA.- 4° PERIODO.- MARZO DE 2015


Copia y resuelve en tu libreta y en hojas blancas, en un folder, con caratula y engrapadas en la esquina superior izquierda

1.- ¿Cómo se define desplazamiento?

2.- Señala un ejemplo de movimiento rectilíneo.

3.- Define velocidad

4.- Escribe dos ejemplos de unidades de velocidad

5.- ¿A que tipo de magnitudes pertenece la velocidad y  las fuerzas.

6.- ¿Cuándo un cuerpo está en reposo su velocidad vale?

7.- ¿Cómo se define la aceleración?

8.- ¿Cómo se llama el tipo de aceleración en la que un móvil disminuye su velocidad?

9.- Aceleración que se produce cuando un objeto que se mueve, cambia cantidades iguales de velocidad en cantidades iguales de tiempo.

10.- Nombre de la causa que produce en los cuerpos deformaciones o un cambio en su estado de repopso o movimiento.

11.- Valor de la aceleración debido a la gravedad, medida al nivel del mar y en una latitud de 45°.

12.- Se define como la fuerza de atracción que ejerce la Tierra sobre los cuerpos que están sobre ella.

13.- La caída libre de los cuerpos es un movimiento de aceleración.

14.- Es el nombre de la fuerza que se opone al movimiento de los cuerpos-

15.- Es el nombre de la propiedad general de la materia, que consiste en oponerse a un cambio en el estado de reposo o de movimiento uniforme.

16.- Es el nombre de la unidad de fuerza que equivale al peso de un kilogramo masa medido  su valor al nivel del mar y en una latitud de 45°.

17.- Es el nombre del espacio que no contiene materia.- Ausencia de materia.

18.- Es el nombre de la cantidad de materia que tiene un cuerpo.

19.- Es el nombre la la rama de la Física que estudia el movimiento sin atender a las causas que lo producen.

20.- Es el nombre de la teoría que tiene al Sol como centro de partida.

21.- Es el nombre de la unidad de fuerza.(Expresa porque símbolo se representa y su equivalencia)

22.- Enuncia las tres Leyes de Newton.

23.- Escribe los números siguientes en notación científica:

a)     35 00 =                                                          b)  840030 =                                                          c)  0.0025 =

d) 487000000 =                                                                    e) 0.00087 =

28.- Multiplica los números siguientes:

a)     [ (3.4) (104) ] [(2.5) (102) ] =                                                         b)     [ (8.4) (105) ] [(3.5) (104) ] =


               [ (9.5) (102) ] [(2.8) (103) ] =                                                                    d)     [ (2.1) (10-3) ] [(3.2) (10-2) ] =



e)     [ (9.4) (10-2) ] [(3.9) (1010) ] =



33.-. Resuelve las divisiones siguientes:

                          3.4 (10 3)
a)     ---------------- =
              2 (102)



2

                           3.45(10 5)
b)     ---------------- =                                                                    
1.5   (103)


9.4(10 5)
c)     ---------------- =
3. 2 (104)


8.2(10 -4)
d)     ---------------- =
                          2.1(10-2)


19.5(10 10)
e)     ---------------- =
              3.6(105)



f)      [ (9.4) (10-2) ] [(3.9) (1010) ]
------------------------------------  =
              2.1 (102)


39.- Si el radio ecuatorial de la Tierra es de 6378 kilómetros, exprésalo een metros y luego en notación científica.

40.- La velocidad de la luz es de 300 000km / seg, exprésala en m / seg.


41.- Investiga la distancia de la Tierra a la Luna y exprésala en metros.

42.- La Tierra está a 149 000 000 km del Sol, expresa esta cantidad en metros y luego en notación científica.

43.- Calcula la distancia que recorre una persona al desplazarse durante un tiempo de 2 horas, si su velocidad que desarrolla es de 25 km / h, expresa tus resultados en km / h y en m / s.

44.- ¿Qué tiempo tarda un buque en viajar 1350 km, si su velocidad de crucero es de 50 km / h?.- Expresa tu resultado en horas y  en  seg.

RESUELV LOS PROBLEMAS:

45.- La velocidad del sonido es de 340 m / seg, ¿Cuál será en km / h?

46.- Supongamos que un automóvil se mueve con una rapidez de 40 km / h; deseando rebasar a otro vehículo el conductor oprime el “acelerador” y en 10 seg aumenta la magnitud  de su velocidad hasta 58 km / h.- ¿Cuál es la magnitud de la aceleración durante ese intervalo de tiempo?

47.- Un automóvil que viaja a 72 km / h, disminuye su velocidad hasta 36 km / h, en 10 seg.- Calcular la aceleración en m / seg2

48.- Una bola de billar se deja caer de una ventana que se encuentra a 19.6 m arriba del suelo.- ¿Qué tiempo tardará en descender y con qué velocidad llagará al suelo?

49.- Una piedra se lanza verticalmente hacia abajo desde una torre muy alta con una velocidad inicial de 3 m / seg.- ¿Qué velocidad alcanzará al cabo de 5 segundos y que distancia habrá recorrido?

50.- Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad de 49 m / seg.- ¿Cuál es la máxima altura a la que puede llegar y cuanto tiempo permanecerá en el aire?

51.- Un niño en una bicicleta avanza en línea recta y frena desde 10 m / seg hasta 2 m / seg en 4.0 seg.- ¿Cuál es el valor de su aceleración?

52.- ¿Qué fuerza no equilibrada necesita un auto de 1 000 kg para acelerarlo a 3 m / seg2?


53.- Si una fuerza actúa sobre un carro de 3 kg, que rueda con fricción despreciable, éste adquiere una aceleración de 2 m / seg2, ¿Cuál será la magnitud de dicha fuerza?

54.- Calcular la aceleración de un auto de 1000 kg, si se aplica una fuerza no equilibrada de 800 N.

55.- Una fuerza no equilibrada de 150 N se aplica a una lancha que se acelera a 0.50 m / seg2.- ¿Cuál es la masa de la lancha?



TAREA

Historia:


  • Realizar guía de 15 a 20 preguntas.
  • Realizar una reseña de la mitad del libro "El niño en pijama de rayas".


Mecanografía:


  • Terminar el libro completo y entregarlo el día lunes para poder exentar.
  • Estudiar para el examen.



TAREA

ESPAÑOL: Resolver en el libro RETOS las siguientes lecturas: "Del amor" (53-58) y "Cielo decembrino" (100-105) para el martes 24 de marzo.  Examen bimestral de los siguientes proyectos: "Hispano-américa hoy" y "La biografía". Examen de lectura: "Me dicen Sara Tomate" (es obligatorio presentar el libro). El lunes 23 de marzo deben llevar el cuaderno de ortografía para su evaluación y también los alumnos que faltan de entregar apuntes de español.

martes, 17 de marzo de 2015

Conferencia.

Estimado Padre de Familia y Tutor:

En el marco del Plan de Acción Tutorial y de la asignatura de Formación Cívica y Ética, se invita a Ud. a la Conferencia Magistral titulada Una mirada socioeducativa sobre los menores infractores "Bullying", el día miércoles 18 de marzo del año en curso a las 7:00 hrs.

Esperando contar con su asistencia y en beneficio de su hija (o), me despido de Ud.

Atentamente

Dirección Escolar.

lunes, 16 de marzo de 2015

EXPOSICIONES

ESPAÑOL: Mañana 17 de marzo presentan su trabajo: Gabriela, Marcos, Karen, Fernando, Patricia, Emiliano, Johana Joselyn y Axel.

domingo, 15 de marzo de 2015

Calendario de la IV Evaluación Bimestral

COLEGIO “MÉXICO INDEPENDIENTE”
CALENDARIO DE LA IV EVALUACIÓN BIMESTRAL

DEL 20 AL 26 DE MARZO DE 2015.


REQUISITOS PARA DERECHO A EVALUACIÓN BIMESTRAL:
Ø  ESTAR AL CORRIENTE EN EL PAGO DE COLEGIATURAS.
Ø  LLEVAR UNIFORME COMPLETO Y DEL DÍA QUE CORRESPONDE.
Ø  PALETA DE BUTACA DEBIDAMENTE LIMPIA.
Ø  CUMPLIR CON EL 80% DE ASISTENCIA.
Ø  CUMPLIR CON TAREAS, TRABAJOS  Y EXPOSICIONES.
Ø  PRESENTARSE PUNTUALMENTE A LA EVALUACIÓN (DÍA Y HORA).
Ø  CUMPLIR CON EL MATERIAL SEÑALADO EN LISTA DE ÚTILES.
Ø  ESTAR AL CORRIENTE EN EL PAGO DE LOS CASILLEROS.

MATERIAS
SEGUNDO GRADO
MATEMÁTICAS
23 DE MARZO
ESPAÑOL
24 DE MARZO
CIENCIAS
25 DE MARZO
HISTORIA
24 DE MARZO
GEOGRAFÍA
X
ASIGNATURA ESTATAL
X
F.C.E.
20 DE MARZO
INGLÉS
20 DE MARZO
COMPUTACIÓN
23 DE MARZO
E. FÍSICA
26 DE MARZO
TUTORÍA
25 DE MARZO
VALORES
26 DE MARZO
OFIMÁTICA
23 DE MARZO
DANZA
25 DE MARZO